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Science Bridge bringt anspruchsvolle molekulargenetische Experimente in die Schule. Experimentelles Arbeiten wird für Schüler dadurch als »alltäglich« erfahren. Science Bridge verfolgt eine nachhaltige Strategie: Lehrer werden in die Experimente einbezogen und können lernen, die Versuche selbst durchzuführen. Auswertung und schulische Aufarbeitung bleiben den einladenden Lehrkräften überlassen; bei Bedarf werden sie dabei von Science Bridge unterstützt.

Die »Learning by Doing« Strategie wird durch jährliche Lehrerfortbildungen im Universitätslabor unterstützt. In der Lehrerausbildung werden interessierte Staatsexamenskandidaten in Science Bridge integriert. Sie erhalten ein spezielles Training für ausgewählte Versuche und dienen in den Schulen als Betreuer für Science Bridge Experimente.

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Aktuelles und Veranstaltungen

Bioethisches Symposion Hofgeismar

20. Apr 2012

Vom 20.–22. April 2012 findet in Hofgeismar eine Tagung zum Thema “Leben als Konstrukt oder Ware? Reflexionen zur Synthetischen Biologie und Bioökonomie” statt.
Programm der Veranstaltung

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Jugenddorf-Christophorusschule Oberurff

22. Feb 2012

Science Bridge veranstaltet vom 22.–23. Februar 2012 mit einem Biologie-LK der Jugenddorf-Christophorusschule in Oberurff-Schiffelborn zwei Experimentiertage zu den Themen “Der Genetische Fingerabdruck” und “Lactosefreie Milch – vom Plasmid zum biotechnologischen Endprodukt”.

Didacta Hannover

14. Feb 2012

Vom 14.–18. Februar 2012 findet in Hannover die Didacta statt. Ob Lehrer, Erzieher, Ausbilder, Trainer, Hochschulprofessoren oder Entscheidungsträger – Europas wichtigstes Bildungsevent ist für jeden ein Muss. Science Bridge ist aus diesem Grund mit einem Stand dort vertreten (Halle 14, Stand H32).

Christian-Rauch-Schule Bad Arolsen

07. Feb 2012

Science Bridge führt vom 07.–10. Februar 2012 an der Christian-Rauch-Schule in Bad Arolsen vier Experimentiertage mit Kursen der Oberstufe zum Thema “Der Genetische Fingerabdruck” durch.

“Jugend forscht”-Experimente

03. Feb 2012

Vom 3.–5. Februar 2012 arbeitet eine Schülergruppe des Graf-Zeppelin-Gymnasiums Friedrichshafen im Science Bridge Labor an einem Projekt zur Zelldifferenzierung und Entwicklung in Dictyostelium.

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